Geenitehnoloogia

9.novembril toimus siis õppetund geenitehnoloogiast.Alustuseks pidime rühmadesse võtma, mina olin koos Keio ja Markoga.Rühmades töötades õppisime kasutama pipette.Pidime erinevaid koguseid vett pipeteerima, hiljem anti ka tööleht, kus tuli erinevaid asju kokku pipeteerida.
Peale gruppides töötamist tutvustati meile kalleid masinaid, mida kasutatakse ka kuritööde lahendamisel.Osasi masinaid pidime isegi enda töös kasutama.
Lõpus pidi igast rühmast üks inimene mingi asja silikooni pipeteerima, pärastpoole saime silikooni läbi infrapuna vaadata.See oli väga põnev.Samuti oli huvitav see, et meile seletati ,kuidas tehakse isadustesti.
Kokkuvõtteks läks väga pikaks, aga vähemalt oli huvitav.

Embrüotehnoloogia

20.novembril toimus meie klassil õppekäik maaülikoolis.Ise sinna ei jõudnud, sest viibisin võistlustel Tallinnas.Seepärast pean kokkuvõtte moodustama intreneti ja klassikaaslaste jutu abil.Tundus vähemalt, et neil oli seal üsna põnev...
Embrüoloogia on teadus, mis käsitleb põhiliselt loomade ontogeneesi ehk isendiarenemise varaseimat, embrüonaalset ehk lootelist järku, osaliselt ka sellele eelnevat ja järgnevat järku.
Nüüd sellest mida rääkisid klassiõed-vennad.Alguses rääkiti neile pikalt teooriat.Neile selgitati munaraku viljastamist, näitena loomadest kasutati lehma.Õpilased said veel teada spermatosoidide jaotatamisest ja looma viljastamisest, näidati ka pilte munarakkudest.Peale seda läksid nad teise ruumi, kus nad vaatasid arvuti ekraanilt spermatosoide, mis olid eelnevalt mikroskoobi alla pandud.Selgitati ka kuidas saab spermide liikumise trajektoori määrata.
Peale seda liikusid klassikaaslased uude ruumi, kus neile näidati, kuidas saab looma munasarjast munarakke koguda.Seda said nad ka ise proovida ja munarakke mikroskoobi all näha.Siis oligi kõik.
Kahju, et ise ei saanud käia, sest tundus päris põnevana.Õnneks sain tänu sõpradele asjast üsna hästi aru.